Österreichs größte HTL begeisterte beim Tag der offenen Tür am 13. und 14. November 2026 mit Vielfalt, Innovation und praxisnaher Ausbildung.
Wie vielseitig und spannend technische Ausbildung sein kann, zeigte die HTL Mödling am 13. und 14. November 2026 beim diesjährigen Tag der offenen Tür. Rund 6200 Besucherinnen und Besucher nutzten die Gelegenheit, Österreichs größte HTL kennenzulernen und einen Blick hinter die Kulissen der insgesamt 13 Fachbereiche zu werfen.
Unter dem Motto „Technik erleben, Zukunft gestalten“ präsentierte sich die Mödlinger Talenteschmiede als moderner Bildungsstandort, an dem technisches Know-how, Kreativität und praktische Erfahrung Hand in Hand gehen. Engagierte Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte führten durch die Abteilungen und zeigten eindrucksvoll, wie vielfältig die Ausbildungsmöglichkeiten an der Mödlinger Kaderschmiede sind.
Von traditionellem Handwerk bis zu Zukunftstechnologien
In den Abteilungen Bautechnik und HolzBauTechnik standen Baustoffe, Konstruktion und nachhaltiges Bauen im Mittelpunkt. Architekturmodelle aus dem 3D-Druck, Tragfähigkeitsversuche und Einblicke in den Schulbauhof zeigten die Vielfalt der Bautechnik. In den Werkstätten der HolzBauTechnik konnten die Gäste Tischler- und Zimmererarbeiten kennenlernen und den Holzeinschnitt im Sägewerk hautnah erleben. Die Innenarchitektur verband kreatives Gestalten mit moderner Fertigungstechnik: Beim Mitmachprogramm entstanden eigene Schneid- und Spielbretter, die mit CNC-Technik und Lasergravur bearbeitet werden konnten.
Die Abteilungen Elektrotechnik, Elektronik & Technische Informatik sowie Mechatronik machten deutlich, wie sehr Digitalisierung und Automatisierung die Technik von morgen prägen. Intelligente Roboter, eine kollaborative Roboterzelle, ein KI-Server und spannende Experimente aus Elektronik, Sensorik und Softwareentwicklung gaben Einblicke in aktuelle Technologien. Die Mechatronik zeigte das Zusammenspiel von Mechanik, Elektronik und Informatik anhand von Projekten aus Medizintechnik, Automatisierung und KI-gestütztem Bewegungstracking. Ein besonderes Highlight war der Besuch des diesjährigen WorldSkills-Bronzemedaillengewinners aus dem Bereich Optoelektronik.
Auch die digitalen und kreativen Ausbildungsbereiche begeisterten: Die IT-Medientechnik präsentierte Mediendesign, 3D-Entwicklung, 3D-Druck und Webentwicklung. Die Wirtschaftsingenieur:innen zeigten, wie Technik und Wirtschaft zusammenwirken – unter anderem anhand selbst gegründeter Junior Companies, eigener Werbevideos, Virtual-Reality-Anwendungen und interaktiver Technikmodelle.
Valentina (14) aus Sollenau erzählt: „Ich bin zum ersten Mal hier und arbeite gern mit den Händen. Mechatronik, Fahrzeugtechnik und Maschinenbau interessieren mich besonders“.
Auch Jakob (12) aus dem Bezirk Korneuburg war am Mödlinger Campus und meint begeistert: „Ich habe heute zum ersten Mal gefräst. Die Schüler und Schülerinnen und die Lehrkräfte waren alle sehr freundlich“.
„Mein Papa ist Tischler und ich arbeite auch gern mit Holz. Deshalb wollte ich mir die Werkstätten und die Innenarchitektur anschauen“, sagte Elias (12) aus Fischamend.
„Für mich steht die HTL Mödling schon fest. Welcher Zweig es wird, weiß ich noch nicht. Das Gelände hat mich echt beeindruckt“, meinte Ferdi (13) aus Guntramsdorf.
„Letztes Jahr war ich schon mit meinem Bruder hier. Diesmal hat mich die VR-Brille im Maker Space besonders fasziniert“, meinte Milian (12) aus Maria Enzersdorf.
Nachhaltigkeit und Innovation im Mittelpunkt
Die Fahrzeugtechnik lud mit Windkanal, Leistungsprüfstand, Autoausstellung und Werkstättenführungen zu spannenden Einblicken ein. Das Ftec-Racing-Team berichtete über seine erfolgreiche Teilnahme an der Zero Emission Challenge und zeigte, welche Rolle innovative Technologien für die Mobilität der Zukunft spielen.
Wie eng Technik und ökologische Verantwortung miteinander verbunden sind, demonstrierte die Abteilung Green Building und Umweltingenieurwesen anhand einer Stadt der Zukunft. Kreislaufwirtschaft, Klimaschutz, nachhaltiges Bauen und verantwortungsvoller Umgang mit Ressourcen standen dabei im Mittelpunkt. Im Maker Space konnten die jugendlichen Gäste moderne Technologien wie Virtual Reality, 3D-Druck und Drohnenthermografie kennenlernen und sogar selbst Naturkosmetik herstellen. Maschinenbau und Gebäudetechnik ergänzten das vielfältige Angebot mit Einblicken in Industrie 4.0, nachhaltige Produktion, innovative Planung und erneuerbare Energiesysteme.
Eine Schule – viele Talente – zahlreiche Zukunftsperspektiven
Der Tag der offenen Tür zeigte einmal mehr, was die HTL Mödling auszeichnet: eine außergewöhnliche Vielfalt an technischen Ausbildungsrichtungen, eine enge Verbindung von Theorie und Praxis sowie die Möglichkeit, eigene Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Neben fachlicher Kompetenz werden hier auch Kreativität, Teamfähigkeit und eigenständiges Denken gefördert – Fähigkeiten, die in einer zunehmend digitalisierten und nachhaltigkeitsorientierten Arbeitswelt entscheidend sind.
Die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler, die ihre Projekte mit großem Engagement präsentierten, machte deutlich: An der HTL Mödling wird Zukunft nicht nur unterrichtet, sondern aktiv gestaltet.
Direktorin Ing. Mag. Katharina Übl-Zelenka meint begeistert: „Es macht mich unglaublich stolz, mit wie viel Begeisterung und Herzblut unsere Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften und dem gesamten Team die Vielfalt der HTL Mödling präsentieren. Gerade in Zeiten von künstlicher Intelligenz ist es schön zu sehen, wie viel Kreativität, Innovationsgeist und Menschlichkeit in unserer Schule stecken. Besonders freue ich mich, dass wir ab dem Schuljahr 2027/28 auch eine HTL-Ausbildung für Leistungssportlerinnen und Leistungssportler anbieten werden. Dieses großartige Engagement und Miteinander machen unsere Schule zu etwas ganz Besonderem!“
Neu an der HTL Mödling: Leistungssport und Matura verbinden
Wie lassen sich tägliches Training, Wettkämpfe und der Weg zur Matura unter einen Hut bringen? Die größte Schule Österreichs bietet ab dem Schuljahr 2027/28 jungen Leistungssportlerinnen und Leistungssportlern dafür zwei Ausbildungswege in den Abteilungen Wirtschaftsingenieur:innen und Informationstechnologie - Medientechnik. Das Ausbildungskonzept verbindet eine hochwertige wirtschaftliche beziehungsweise technische Ausbildung mit den Anforderungen des Leistungssports. Ein trainingsfreundlicher Stundenplan, flexible Lernbedingungen, digitale Unterstützung und die enge Zusammenarbeit mit den Sportvereinen helfen dabei, Unterricht, Training und Wettkämpfe aufeinander abzustimmen.
