Zweiter Tag der offenen Tür am 23. Jänner 2026
Die HTL Mödling, Flaggschiff unter den berufsbildenden Schulen Österreichs, hieß am Freitag, den 23. Jänner 2026 zum zweiten Mal in diesem Schuljahr knapp 3000 Gäste einen ganzen Nachmittag lang von 13 bis 18 Uhr herzlich willkommen. Auffällig war an diesem Tag der offenen Tür, dass bemerkenswert viele Schülerinnen und Schüler kamen, die ihre weiterführende Schullaufbahn erst im Schuljahr 2027/28 beginnen werden. Dass bereits Drittklässlerinnen und Drittklässler so früh Einblicke suchen, zeigt deutlich, wie wichtig eine rechtzeitige Orientierung geworden ist und wie stark das Bedürfnis wächst, sich frühzeitig über passende Ausbildungswege zu informieren.
Das neue und innovative Rebranding-Designkonzept spiegelt die Vielfalt und Modernität des Ausbildungsprogrammes der HTL Mödling wider und bietet für technisch interessierte Jugendliche die optimale Möglichkeit sowohl fachspezifische als auch allgemeinbildende Interessen zu vertiefen und zu erweitern. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei tatkräftig vom gesamten Team der HTL Mödling unterstützt. Rund 400 Lehrkräfte, allesamt pädagogische Spitzenkräfte aus Wirtschaft, Industrie und Technik vermitteln Wissen digital, innovativ, praxisnah und runden die Aus- und Weiterbildung mit ihrem fachlichen Know-how ab.
Ausgehend vom Infocenter, im Restaurant der Schule, führten engagierte Schülerinnen und Schüler die Gäste in die jeweiligen Abteilungen und erzählten nebenbei locker von ihrem Schulalltag. Sind sie doch die beste Werbung, die eine Schule haben kann.
Die HTL Mödling steht nie still und entwickelt sich ständig weiter. Neuanschaffungen, innovative Projekte und Abschlussarbeiten sowie der tagtägliche Unterricht wurden präsentiert. Man kommt aus dem Staunen schlicht nicht heraus. Die HTL Mödling spannt ihren thematischen Bogen von Industrie 4.0 und Industrial Engineering über die Fachgruppen Maschinenbau/Strom sowie Bau/Holz bis hin zur Fahrzeugtechnik – Bereichen, in denen Abschlussarbeiten präsentiert wurden und die Jugendlichen selbst aktiv mitarbeiten konnten. Ein Highlight ist hier der neu adaptierte Windkanal zur Veranschaulichung der Aerodynamik sowie das FTEC Racing Team, wo man Rennsport zum Angreifen vorfand. Im Bereich Innenarchitektur erlebten die jugendlichen Besucherinnen und Besucher Praxisunterricht. Nach dem Motto „selber machen macht Spaß“ wird ein Schneidbrett gefertigt sowie ein Stationenbetrieb absolviert. Im Bereich Hoch- und Tiefbau erleben die Gäste Praxisunterricht in Maurerei und Zimmerei. Im Bereich Elektrotechnik beeindrucken besonders das Automatisierungslabor und die Lichttechnik. Der Fachbereich Mechatronik veranschaulichte moderne Anwendungen aus Robotik und Automatisierungstechnik. Die Abteilung Maschinenbau präsentierte innovative Lösungen rund um Industrie 4.0. Im Bereich Holztechnik lag ein verstärkter Fokus auf die Präsentation der Diplom- und Abschlussarbeiten, das Ergebnis langjähriger Arbeit wurde von den angehenden Berufseinsteigerinnen und -einsteigern stolz präsentiert. Zudem wurde das Unterrichtsprojekt IHo – die Individualisierung Holztechnik – vorgestellt, ein Unterrichtsprojekt, in dem Schülerinnen und Schüler mithilfe detaillierter Arbeitsunterlagen selbstbestimmt und im eigenen Tempo lernen. Die Wirtschaftsingenieure legten ihren Schwerpunkt auf die Junior Companies und zeigten damit praxisnahes Arbeiten an der Schnittstelle von Wirtschaft und Technik. Die Abteilung Green Building – Umwelttechnik ermöglichte einen virtuellen Spaziergang durch eine klimasensible Siedlung, die klassenübergreifend geplant wurde.
„Wer heute durch die HTL Mödling geht, soll spüren: Hier werden junge Menschen gesehen, gefördert und auf eine Welt vorbereitet, die Fachkompetenz genauso braucht wie Verantwortung und Haltung.“ – Ing. Mag. Katharina Übl‑Zelenka, Direktorin der HTL Mödling.
Ben Grath (13, Brunn am Gebirge) „Ich bin heute zum ersten Mal hier und schau mir einfach alles an“, meinte Ben, der die Abteilung Fahrzeugtechnik entdeckt hat. „Ich habe so viele Interessen – da will ich erst herausfinden, welche Abteilung wirklich zu mir passt.“
Katharina Haller (12, Mittelburgenland) „Ich bin zum ersten Mal da und finde es richtig spannend“, sagte Katharina, die gemeinsam mit ihrer Mutter angereist war. „Innenarchitektur interessiert mich total – und das Bundesschülerheim möchte ich mir auch unbedingt anschauen.“
Tim Pobenberger (13, Tattendorf) „Ich war schon einmal hier, aber heute will ich mir noch mehr anschauen“, erklärte Tim. „Ich habe schon Maschinenbau, Elektronik, Medientechnik und Mechatronik ausprobiert und versuche herauszufinden, welcher Zweig in der BHS am besten zu mir passt.“
Simon Hasenhüttel (13, Brunn am Gebirge) „Das LED‑Puzzle war richtig cool – das habe ich gleich zusammengebaut“, erzählte Simon, der mit seinem Vater gekommen war. „Solche praktischen Versuche gefallen mir an der HTL besonders gut.“
